湖南第一师范学院2026年教学改革研究项目校级立项及推荐参评省级项目名单 |
序号 | 项目名称 | 项目类别 | 备注 |
1 | 数智赋能视域下高校美育课程思政与红色资源活化的融合路径研究 | 普通教育 | 拟推荐省级 |
2 | 基于数字画像的大学体育三大球分层教学改革研究 | 普通教育 | 拟推荐省级 |
3 | 小学思想政治教育虚拟实践与现实实践协同路径研究 | 普通教育 | 拟推荐省级 |
4 | 经济学专业教学改革适应人工智能发展研究 | 普通教育 | 拟推荐省级 |
5 | AI赋能下《EDA技术及应用》课程体系重构与实践教学创新研究 | 普通教育 | 拟推荐省级 |
6 | 科研与教学融合的人工智能创新人才培养研究 | 普通教育 | 拟推荐省级 |
7 | 艺术与科技融合视域下视觉传达设计专业多模态评价体系构建研究 | 普通教育 | 拟推荐省级 |
8 | 基于OBE理念的智能制造工程专业课程群建设与“知识迁移—能力进阶”教学创新实践 | 普通教育 | 拟推荐省级 |
9 | 数智领航、重器驱动：《电磁学》“一体两翼三阶”教学创新与实践 | 普通教育 | 拟推荐省级 |
10 | 人机协同视角下“数据库系统”课程数智化教学模式研究 | 普通教育 | 拟推荐省级 |
11 | 师德涵养导向下教育经典融入英语阅读课程的教学改革与实践 | 普通教育 | 拟推荐省级 |
12 | 数智赋能英语师范专业教师教育课程体系资源库建设与应用 | 普通教育 | 拟推荐省级 |
13 | 新文科背景下地方高校政产学研“四链融通”的传媒专业人才培养模式建构与实践 | 普通教育 | 拟推荐省级 |
14 | 理工科非计算机专业程序设计课程分类教学改革研究 | 普通教育 | 拟推荐省级 |
15 | 小班化教育趋势下AI赋能师范生培养的实践路径研究 | 普通教育 | 拟推荐省级 |
16 | 面向未来教师培养的师范生数字化教学能力体系构建与实践路径 | 普通教育 | 拟推荐省级 |
17 | 多元协同，精准赋能：产教融合背景下统计类专业创新实践能力培养路径研究 | 普通教育 | 拟推荐省级 |
18 | AI赋能光电信息类课程“理实融通”教学改革研究 | 普通教育 | 拟推荐省级 |
19 | 面向小班化教学的小学教育专业师范生“人机协同”教学素养培育路径研究 | 普通教育 | 拟推荐省级 |
20 | 湖南一师早期“大先生”精神群像赋能师范生教育家精神培育的课程转化与实践路径研究 | 课程思政 | 拟推荐省级 |
21 | 红色基因融入《人工智能导论》课程思政的实践路径与育人机制研究 | 课程思政 | 拟推荐省级 |
22 | 守正创新·数智融通：新文科背景下《古代汉语》课程思政教学研究 | 课程思政 | 拟推荐省级 |
23 | 新工科背景下“一师特色”《电工电子学》课程思政建设路径的探索与实践 | 课程思政 | 拟推荐省级 |
24 | 沉浸育人·双能提升——基于“馆课一体”的展示设计课程思政体系 构建与空间叙事创新实践 | 课程思政 | 拟推荐省级 |
25 | 大学英语课程思政育人质量的形成性评价与反馈机制研究 | 课程思政 | 拟推荐省级 |
26 | 生成式AI背景下《Python语言程序设计》课程体系与教学评价改革研究 | 人工智能+ | 拟推荐省级 |
27 | 生成式人工智能在《移动应用开发》课程中的融合教学探索 | 人工智能+ | 拟推荐省级 |
28 | 人机协同教学环境下促进大学生批判性思维发展的教学模式构建与实践研究 | 人工智能+ | 拟推荐省级 |
29 | AI赋能的电磁学课程思政“三维融合”教学模式改革与实践 | 基础学科 | 拟推荐省级 |
30 | 数智化转型背景下湖南省高校足球专业课程教学创新与实践 | 基础学科 | 拟推荐省级 |
31 | 指向基础音乐教育胜任力的示范院校合唱指挥课程“场景化”教学改革研究 | 基础学科 | 拟推荐省级 |
32 | 行业产教融合共同体驱动的应用型本科高校创新创业人才培养模式创新与实践研究 | 产教融合 | 拟推荐省级 |
33 | 产教融合背景下地方师范院校信创安全人才培养机制研究 | 产教融合 | 拟推荐省级 |
34 | 面向基础教育师范生的国家安全学自主知识体系构建与教学改革研究 | 国防教育或国家安全教育 | 拟推荐省级 |
35 | 小学全科卓越教师培养模式研究 | 师范教育研究专项 | 拟推荐省级 |
36 | 人工智能赋能教师教育课程教学方法 “三环递进式”改革研究 | 师范教育研究专项 | 拟推荐省级 |
37 | 数智时代师范生智能教育素养体系构建与提升研究 | 师范教育研究专项 | 拟推荐省级 |
38 | 人类命运共同体视域下师范院校大学英语全球胜任力培养教学改革与实践 | 公共英语 | 拟推荐省级 |
39 | 基于“三维进阶”的大学英语湖湘文化传播能力培养模式构建与实践 | 公共英语 | 拟推荐省级 |
40 | 教育家精神引领师范类高校劳动教育的“四立·五融”路径探索与实践 | 劳动教育 | 拟推荐省级 |
41 | 基于1+X架构的人工智能通识课新形态教材建设研究 | 人工智能赋能课程教材研究专项课题 | 拟推荐省级 |
42 | 数智时代阅读疗愈赋能大学生积极心理培养体系研究 | 图书馆 | 拟推荐省级 |
43 | 师范寻根，红心铸魂：“湖南第一师范与中国共产党创建”原创性教材体系建设研究 | 原创性哲学社会科学教材 | 拟推荐省级 |
44 | AI赋能“红色铸魂”的《经济法》课程思政教学改革与实践 | 课程思政 | 立项校级 |
45 | 《毛泽东诗词英译赏析》译育融合的创新研究与实践 | 课程思政 | 立项校级 |
46 | 红色资源融入《宏观经济学》课程思政的教学重构与创新实践研究 | 课程思政 | 立项校级 |
47 | 基于文化自信的课程思政创新：探索中华传统美德与大学生心理健康教育相结合的教学模式 | 课程思政 | 立项校级 |
48 | 大模型赋能下基于“双师智教”的智能控制课程教学个性化研究 | 人工智能+ | 立项校级 |