为进一步提升学生实践技能，我校特在每学期设置了1-2周的综合实践实训周。综合实践实训周由各学院自行安排，包括师范生基本功训练、教学技能训练、竞赛训练以及结合学科专业特点设置的其他各类形式的实践实训等。12月25日上午，为进一步加强我校综合实践实训周的规范管理，教务处在创新创业大楼214会议室组织召开了综合实践实训周工作研讨会。教务处负责人、各学院负责人、教务处工作人员参加会议。会议由教务处处长蒋蓉主持。
蒋蓉处长首先介绍了本次研讨会的目的和意义。指出各学院近年来都付出了大量精力对综合实践实训周进行精心的安排，取得了不错的成效，但是还存在一些不足。希望各学院能交流近几年综合实践实训周的实施情况及经验、存在的问题与困难、建议及意见等，以进一步改善综合实践实训周的安排及管理方式，促进人才培养目标的实现。
随后，与会院领导结合最新修订的本科人才培养方案，分别介绍了各专业开展综合实践实训周的情况，就近年开展实践实训周遇到的实际困难及希望学校给予的帮助等问题进行了认真研讨。
各学院针对自己的专业需求对综合实践实训周进行了相关安排。教育科学学院、外国语学院、文学与新闻传播学院、美术与设计学院、音乐舞蹈学院主要是在综合实践实训周开展专业技能的集中训练。信息科学与工程学院综合实践实训周的主要内容是课程设计和综合实训。数学与计算科学学院将竞赛与综合实践实训周相结合，一方面提升了学生专业能力，一方面大大提高了我校数学方面的竞赛成绩。体育学院的综合实践实训周主要是围绕体能训练与教师资格证面试技能开展。商学院是利用综合实践实训周加强对学生专业软件使用的训练。
根据各学院的反映，综合实践实训周可在以下方面进一步改进。一是部分专业综合实践实训周没有设置学分，无法对学生起到很好地约束作用，导致其实施效果不佳。二是部分综合实践实训周的安排没有突显学生的自主学习，如何进一步增加学生探究能力与创新能力有待提高。三是综合实践实训周课程大纲和计划有待完善。
教务处唐文杰副处长肯定了各学院在综合实践实训周安排上的努力，指出应聚焦核心素养，明确分段目标，体现学生自主性和创新性，以任务为驱动，并且充分发挥评价功能。候蓉副处长针对综合实践实训周存在的系列问题进行了梳理，建议各院部将综合实践实训周的安排设计与五类金课中的社会实践类课程结合。李建亚副处长要求各院部分专业、按年级将综合实践实训周的安排进行统整，院部要进行管理监督，教务处根据安排随机抽查。蒋蓉处长表示各院部确实面临不同的情况，但是可以互相借鉴。要求各院部一定要加强核心素养的培养，提升顶层设计，提前进行部署；综合实践实训周的安排可以形式上多样化，加强教学与学工的联动。
一直以来，教务处致力于打造优质教学资源，强化实践教学，培养学生的创新精神和实践能力。而综合实践实训周正是以全面提高学生的综合实践素质,开发人的潜能,使学生得到全面的、和谐的、充分的发展为宗旨。本次针对综合实践实训周工作安排的研讨会各学院积极参与，讨论气氛热烈，大家纷纷表示期待今后能有更多的机会互相交流探讨。